La conservation des quantités chez l'enfant

Synopsis

Ce film retrace l'évolution de la conservation des quantités chez l'enfant en se référant à la théorie de Piaget.

Expérience en présence d'un psychologue et de trois enfants d'âge différents. Un enfant en bas âge (environ 5 ans) n'est pas capable d'évaluer les quantités sous différentes conditions:

• lors d'un déplacement de l'objet évalué;
• lors d'un changement de contenant;
• lors d'une division du contenu.